喜報(bào) | 欽州市第二人民醫(yī)院選手在廣西住院醫(yī)師(助理全科醫(yī)生)規(guī)范化培訓(xùn)管理骨干人員知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)
為提升全區(qū)住院醫(yī)師(助理全科醫(yī)生)規(guī)范化培訓(xùn)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)住培)基地行政管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力,1月19日,在廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院舉辦廣西住院醫(yī)師(助理全科醫(yī)生)規(guī)范化培訓(xùn)管理骨干人員知識(shí)競(jìng)賽,來(lái)自區(qū)內(nèi)各大醫(yī)療機(jī)構(gòu)的31名住培管理骨干人員參加比賽。我院參賽選手,來(lái)自教務(wù)部李創(chuàng)業(yè)憑借扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)脫穎而出,最終獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段,初賽形式為現(xiàn)場(chǎng)公文寫(xiě)作和線(xiàn)上答題,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我院選手李創(chuàng)業(yè)憑借出色的表現(xiàn),以?xún)?yōu)異成績(jī)脫穎而出,成為進(jìn)入決賽的13名選手之一。決賽環(huán)節(jié)包括現(xiàn)場(chǎng)答題和現(xiàn)場(chǎng)授課兩個(gè)項(xiàng)目,要求選手們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、卓越的管理能力和良好的表達(dá)能力。在現(xiàn)場(chǎng)答題環(huán)節(jié)中,李創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)出扎實(shí)的住培管理知識(shí)功底和靈活的應(yīng)變能力,準(zhǔn)確回答了現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題。在現(xiàn)場(chǎng)授課環(huán)節(jié)中,他以生動(dòng)的語(yǔ)言和圖文并茂的課件,進(jìn)行住培基地評(píng)估指標(biāo)的解讀,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。最終,經(jīng)過(guò)綜合評(píng)定,我院選手李創(chuàng)業(yè)以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)榮獲二等獎(jiǎng)。

▲我院選手李創(chuàng)業(yè)(右四)榮獲二等獎(jiǎng)
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是深化醫(yī)改和醫(yī)學(xué)教育改革的重大舉措,是醫(yī)學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為合格臨床醫(yī)師的必經(jīng)之路,是提升我國(guó)整體醫(yī)療水平的基石。近年來(lái),我院高度重視住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作,不斷加大醫(yī)學(xué)教育和人才培養(yǎng)力度,提升住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的質(zhì)量。
END
核發(fā) | 吳天俊
審核 | 韋瑞文
文圖 | 沈蘭
編輯 | 周期
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